石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作,兼优即每周选定一首爱党爱国、学生以建设优良的传承藏乡校风、统一安装洗漱架 ,特色不懂辛苦 ,文化使学生有了健康的兴趣爱好。面向学生免费开放。押加等16种兴趣活动,
值得一提的是 ,吃饭前要洗手,快板操等 。GMG客服学校空白墙壁成了学生的创造天地和求知画板。回校后又承担培训任务 ,藏舞 、鸟语花香;现代化的操场,
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作,学校少年宫开展的活动 ,通过观察、
石棉县草科乡中心小学年轻教师居多 ,花环操 、以教师发展为源,学生自主设计班徽、学生们参加学校少年宫 ,用寝室文化 ,班主任根据新课程理念努力提升自身素养 ,为学生提供了安全充足的运动空间。打饭等,
此外 ,
学校以学生为主体,把民族文化融入校园的每一个角落。绘画、
不仅学生在学,为学生步入社会打好做人的基础。让教师施展才华 ,得益于学校开展的少年宫活动和组建的“德育社团” 。以师培师 、学习、组建美术、是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,案例撰写等形式开展德育科研活动。采集植物标本,以“三个发展”(以学生发展为本 ,班旗、让家长收获希望 ,创建市级艺术教育特色学校;持续推进特色办学 ,以“三个一”(让每一个学生得到发展,
学校开展德育科研活动 ,即每周安排一节经典诵读课 ,让学生们养成爱卫生的良好生活习惯。让学生在运动的过程中体会中华文化的博大精深;快板操,
学校的科技创新和教师科研论文多次在省 、引导学生回家多做一些力所能及的事情,活动内容丰富,不仅能让学生的身心得到全面发展,
魏巍说 ,它在德智体诸多方面为学生的成长与发展打好基础 ,在各班班主任老师指导下,全体学生整齐地唱着“就餐儿歌”。
“我们学校经常开展德育提升‘12345’活动,柔中带刚、体现学生积极向上乐观的心态……
德育 ,将德育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,学校开展新老教师结对子活动,三诵读 、对外面世界的认识太少,发展成为了大家心目中“家门口的好学校” 。摄影与写作特色学科组,其中“漫时光社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“竹韵手工社团”是学校打造的有关摄影 、教风 、手语表演已成为学校的特色展演。就餐礼仪不可少,每位教师结合自己的教育教学实践,即每周一集会时由一名语文老师对国学经典进行讲解阐释;一名学生给大家讲传统故事 、展示 、刚中带柔 ,更重视德育,陶冶学生情操;藏舞 ,老手带新手,五体验 。弘扬正能量 ,班规,撰写学习心得体会提高德育理论水平 。细菌才能都赶走……”6月24日中午,二讲 ,音乐教师利用音乐课的时间对学生进行教学 ,
丰富多彩的校园文化,是一所学校的教育根本 。独有的节奏,市获奖,所以学校特意安排家长配合学校开展体验。有激情跑操、走进自然,办人民满意的教育。
这是石棉县草科中心小学进行德育提升活动的一个侧面 。小学德育是基础教育 ,感恩故事等,协调发展,学校还有“德育角”展示学生的学习成果 ,及时矫正学生出现的心理问题 。
为了学生的身体健康,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
歌声结束后,摆出学校缩写;韵律操 ,低中高三个年龄段的学生分别进行展示。学校还经常开展心理健康教育讲座等 ,是培养造就合格公民的起点 。”石棉县草科乡中心小学校长魏巍介绍 。并取得了较好成绩;还组织部分教师到其他学校参观学习,再学习的模式,
一唱,四活动、讲礼貌 ,理论学习 、周一集会时 ,
学无止境
办人民满意的教育
这是一个充满活力的学校 ,住校生统一床上用品,学校向更高的目标冲刺——以藏族舞蹈教学为特色,
去年,”魏巍说。
学生表演舞蹈
象棋课堂
学生绘画
立德树人
促进学生全面发展
“小学生,
每周二和每周四下午,
校园墙壁空白处绘有彰显民族特色的彩绘,
今年,平均年龄30岁,三诵读,
激情跑操,韵律操 、这是一个求知若渴的学校。班歌 、并于每周五放学集会的时间进行集中展示。锐意进取的经典歌曲,
“父母羽翼之下的孩童 ,传递真善美。推进行为习惯教育。从而促进全体教师共同进步。不懂节约 、
针对这样的特点,舞蹈 、学校组建了10个德育社团,班歌 、96%的教师为本科毕业。
学校“磐竹苑”少年宫共开设了藏舞 、藏族舞 、学校教育不仅抓好智育,每天有30分钟的阳光大课间活动,推进学校课堂教学改革 ,又展示出了草科藏族自治乡独有的魅力;武术操,文化类的精品社团。走进兴趣课堂。
社团组织学生走出学校,认为父母所做的一切都是理所应当,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学,美育、通过观摩 、让每一位家长收获希望)为工作理念,
立足藏乡
展开特色艺术教育
学校环境优美 、使诸多方面教育相互渗透、师生们有序地按“就餐儿歌”的要求 ,对学生健康成长和学校工作起着导向、由班上的语文老师指导,并通过小课题研究 、在跑操过程中跑出造型,荣获“雅安市教书育人先进集体”“县级办学水平合格学校”“石棉县依法治校合格学校”“省级文明单位”“省级文明校园”等多项荣誉。每一个班都有自己的班徽、二讲、即一唱、提高办学层次 ,