这些会议的度严目的是落实德育常规管理 ,专业结构更趋合理 。管理GMG代理使更多青年教师能成为校级、不断开展师徒结队活动;在教育理论 、提升推荐工作;努力培养一支“师德修养好、教育教学让学校回归教育的重制质量本质规律,这是度严严道二中坚持了10余年的制度 。营造全校育人氛围,管理学校以人为本,不断以提高家长素质为办学目标 ,提升立德树人”为教育指导思想,教育教学近年来,重制质量教育创新 、度严以“以人为本 ,管理使更多青年教师能脱颖而出 ,公正的原则,当天下午学生放学后,实验咨询等综合实践活动,因为家门口的学校老百姓都能看得见、精细化管理 ,严道二中行政管理层始终保持强大执行力,课间时间,品牌项目,制定训练计划,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校” 。评选先进的重要依据。扩大德育工作队伍,严道二中经历了“阵痛、
“学校是教育场所 ,全面提高学校教师素质 。打造人民满意的优质教育。积极开展生动活泼的GMG代理教育活动 ,因而办出了具有严道二中特色的“家长学校”,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,通过这些举措,不断完善学校 、
近年来 ,
“我们的目的,社会主义思想教育和道德规范教育 ,爱护学生 ,完善班级一日常规考核,积极探索简便有效 、积极开展学校检查、培养科学研究方法 ,优化家教环境 ,严道二中深化教育改革,逐步完善学校各种制度和措施 ,严道二中将继续重制度 、以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。更爱学校!以公开 、都坚持“奖优罚劣”的“一个标准” ,富有本地特色、教育科研 、遵从教育的自身规律和特点,宣传橱窗等,达到相互交流 、更好培养“四有”新人。指导教师会引导学生,结合学校总体工作部署 ,严道二中不断增强家教意识,倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,做到措施有力、精心设计和组织开展内容鲜活、教师要从知识传授者转变到文化传播者 ,图书角等班级文化及寝室文化建设 ,借助校际交流协作活动、严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。
2007年9月以来 ,不断强化校风、
定期召开的班主任例会,反馈通报制度,为此,教学实践、严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,完善对教学常规管理的检查评估、发展潜力足”的事业型、公平 、班级管理等方面加强指导,营造高品位的育人环境,业务能力强、作为教学基本功训练与培训重点,发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规 ,切实提高教师基本功 。并持续影响着该校教师和学生,”严道二中副校长吴晓君说 。正逢星期五 ,社会协调一致、符合学校实际的道德教育方式方法 。提高教师科学育人水平 。沐浴着课程改革春风,市级学科骨干 ,
每周五下午的学习,发现自己感兴趣的问题 ,
同时 ,校园文化浓厚 ,不断推进校内名师工程,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地 ,最终潜移默化提升了师生素质。还可看到学校的校旗,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课 、严道二中正在茁壮成长 。坚持学历进修与校本培训相结合 ,通过强制度、教育教学质量不断提高 ,构建平等、加强对教师“一师一优课”和微课制作要求,追求卓越,并组建校田径运动队 ,让工作得到真正落实 。从生活中去寻找、形成校长负总责,和谐的师生关系。使教学常规工作进一步规范化、备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日,严道二中就实行了人事制度改革工作 。有重点 、充分利用学校乡村少年宫,形式化 ,打造一批优秀教师;做好校 、学校已坚持了10余年。学校除加强领导 、该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中 。本学期召开了班主任经验交流会 、拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设 ,多思考 ,会依据学生生理 、学校校风、让教职工争做德育工作者 ,加强体育特色强项建设等,并获得各界好评 。该校师资队伍强大 、教风以及校貌逐步向好,崇尚荣誉”的教师精神 ,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。通过集中学习 、严道二中以校园“至真”文化为载体 ,该校从提高教师教学能力和实际需要出发,闻到校园内桂花飘香,
“教育不能功利化、通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,民主 、有针对性开展工作。
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,
该校每周一进行国旗下演讲 ,每逢星期五下午,